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绥化学院2012年教育教学改革项目(教学理论研究)

时间:2015-04-10   来源:高教研究与教学质量评估中心    阅读:

绥化学院2012年教育教学改革项目(教学理论研究)

序号

立项年份

项目编号

项目名称

主持人

项目类别

项目等级

1

2012/12

ZD201202

内容依托(CBI)式外语教学模式探索

刘静

教学理论研究

重点

2

2012/12

ZD201203

大学外语分级分段教学模式研究

曹剑丽

教学理论研究

重点

3

2012/12

ZD201204

“中国近现代史纲要”重点难点疑点问题研究

杨凤霞

教学理论研究

重点

4

2012/12

ZD201205

水利专业工程测量教学与实践改革探讨

周利军

教学理论研究

重点

5

2012/12

ZD201208

实变函数课程教学评价研究

莫海平

教学理论研究

重点

6

2012/12

ZD201210

现行写作教学的主要问题与对策

任雅玲

教学理论研究

重点

7

2012/12

ZD201211

新闻写作教学急需破解的难题

张爱玲

教学理论研究

重点

8

2012/12

ZD201214

外国文学“一体两翼”式教学模式改革研究

吴春生

教学理论研究

重点

9

2012/12

ZD201216

体验式教学法在中国古代戏曲教学中的应用

冯庆凌

教学理论研究

重点

10

2012/12

JL201201

《学前教育学》课程教学模式的改革与实践

任萍

教学理论研究

中等

11

2012/12

JL201202

《中国近现代史纲要》和谐与个性发展教学模式研究

贾文华

教学理论研究

中等

12

2012/12

JL201203

和谐教学法在《环境科学导论》教学中的应用

赵淑娟

教学理论研究

中等

13

2012/12

JL201204

项目教学法在财务管理教学中的探索与应用

邵立敏

教学理论研究

中等

14

2012/12

JL201205

经济应用数学课程改革的研究与实践

赵爽

教学理论研究

中等

15

2012/12

JL201206

运筹学教学改革探讨

张玉岩

教学理论研究

中等

16

2012/12

JL201207

《软件测试》课程教学改革的探索与实践

齐丽丽

教学理论研究

中等

17

2012/12

JL201208

PBL教学模式提高程序设计课程教学质量研究

尤菲菲

教学理论研究

中等

18

2012/12

JL201209

以能力培养为导向的应用型计算机专业教学模式的研究与探索

赵卫绩

教学理论研究

中等

19

2012/12

JL201210

程序设计教学改革与实践

刘井莲

教学理论研究

中等

20

2012/12

JL201211

关联理论在大学英语听力教学中的应用

刘文婷

教学理论研究

中等

21

2012/12

JL201212

有声思维法在口译教学中的应用研究

张秀艳

教学理论研究

中等

22

2012/12

JL201213

体验式英文写作教学中培养学生创新能力的实践研究

南晶

教学理论研究

中等

23

2012/12

JL201214

石化现象对英语专业口语教学改革影响研究

吕铁金

教学理论研究

中等

24

2012/12

JL201215

改善高校师生关系,提高综合英语课堂教学质量

王晓宇

教学理论研究

中等

25

2012/12

JL201216

“讨论式”教学法在高校俄语翻译课上的应用与研究

陈平

教学理论研究

中等

26

2012/12

JL201217

药物分析实验课程教学内容和教学方法改革的研究与实践

马松艳

教学理论研究

中等

27

2012/12

JL201218

PBL教学法在植物学教学中的探索与实践

戴明

教学理论研究

中等

28

2012/12

JL201220

语言类课程小组合作教学模式探究

靳开宇

教学理论研究

中等

29

2012/12

JL201221

跨文化语境下的文学鉴赏课程教学内容改革

徐洁

教学理论研究

中等

30

2012/12

JL201222

基于交互式理论的大学英语动式教学策略研究-----以绥化学院大学英语教学为例

侯晓洁

教学理论研究

中等

31

2012/12

JL201223

网络自主学习与课堂教学相结合的模式构建

武术

教学理论研究

中等

32

2012/12

JL201224

选修课在大学英语教学中后续作用的探索与研究

陈慧

教学理论研究

一般

33

2012/12

JL201225

大学语文课应用文写作教学环节的难点与对策

王丹阳

教学理论研究

一般